Cahier de textes

[Audrina Lowe]

Les devoirs seront notés ici.

[Izdhira Phystos]

Résumé du cours n°1

Le cours n°1 portait sur une révision du sortilège "Ferraverto" qui permet de transformer les souris en verres.
Ce sortilège s'exécute en donnant trois petits coups de baguette (attention à doser la force du coup, et à bien en compter trois) sur la souris, et en prononçant distinctement la formule "Ferraverto", et en imaginant le verre que l'on veut obtenir.
Attention : on n'est pas forcé d'obtenir un verre réussi si l'on est pas assez concentré pendant l'éxécution du sort !
Concentrez vous !

Devoirs pour le cours suivant

Aucun, sinon la pratique du sortilège, pour se le remettre en mémoire.

"Si l'ennui était mortel, l'école serait un cimetière" ---> cette phrase ne doit pas être vérifiée dans mon cours

Connaître son ignorance est la meilleure part de la connaissance

[Izdhira Phystos]

Résumé du cours n°2

Le cours n°2 portait sur l'apprentissage du sortilège "Inhibitio", sortilège permettant de réduire les objets pour qu'ils deviennent minuscules, si petit qu'on ne les distingue plus à l'oeil nu.
Pour lancer le sortilège, il faut tourner le poignet vers la droite mais en regardant vers la gauche, puis tourner votre poignet vers la gauche, en regardant vers la droite, enfin, tendre votre bras vers l'objet que vous voulez faire rapetisser, en prononcant le mot "Inhibitio"

Devoir pour le Vendredi 14 janvier

Rechercher le nom de l'inventeur du sortilège "Inhibtio" et sa date d'invention

"Si l'ennui était mortel, l'école serait un cimetière" ---> cette phrase ne doit pas être vérifiée dans mon cours

Connaître son ignorance est la meilleure part de la connaissance

[Izdhira Phystos]

Résumé du cours n°3

Le cours n°3 portait sur le sotilège "Ecetiphyus" qui permet de donner vie à un dessin inanimé d'un animal.
Pour éxécuter ce sort, il faut d'abord dessiner un rapide croquis de l'animal que l'on veut faire vivre, puis passer sa baguette autour de ce croquis en s'immaginant l'animal en vie, de préférence en mouvement, et enfin, taper deux fois au centre du dessin.
Ce sortilège nécessite une très grande concentration, une précision relative dans le dessin, et enfin, une bonne imagination.

Devoir pour le cours suivant

Pour le prochain cours, je vous demande d'apporter vos animaux (chacun un animal bien sûr).
Je vous donne aussi un petit devoir assez simple.

1) Pourquoi est-il difficile de métamorphoser l'inanimé en vivant ?
2) Quel geste doit-on éxécuter pour faire le sortilège Ecetiphyus ?
3) Pourquoi ne doit-on pas utiliser cette formule à la légère ?
4) Que pouvez-vous me dire sur Isabella Zaibel, l'inventeuse de ce sort ?

Voila ! Bonne chance, je vous rappelle que ce devoir n'est pas a proprement parler un gros devoir, noté sur 20, vous aurez celui-ci un peu plus tard.
Ce devoir est à rendre pour le lundi 28 février 2005.
Les retards vous feront perdre des points.

"Si l'ennui était mortel, l'école serait un cimetière" ---> cette phrase ne doit pas être vérifiée dans mon cours

Connaître son ignorance est la meilleure part de la connaissance